- Hoř ohníčku na poli, upečeme brambory
- Básnička + písnička – Brambor, Jak chutnají brambory
– Tancujeme mazurku
Jak chutnají brambory
Brambory, brambory, to je strava naše,
Někdy jsou jen na loupačku, jindy je z nich kaše.
- Co vaříme z brambor, jak se sklízí brambory
- Zemědělské práce na poli
- Orba a vláčení
- Vycházky k poli
- Panáčci a zvířátka z brambor
- Porovnávání tvarů – menší a větší, porovnávání počtu – 1-5 a více
- Sběr přírodního materiálu na výrobu aranžé do venkovních květináčů při pobytu venku
- PL – menší a větší brambory – vybarvování
- Podzim – kdy začíná podzimní čas, jak se mění počasí
- Koulelo se koulelo, červené jablíčko
- Co se skrývá v jablíčku – jádra = nový život, škůdci = červi, rozhovor s dětmi o kamarádství – provázanost na první IB, kdo je kamarád a kdo ne.
- Pohádky – Dobro a zlo – O červené Karkulce, O neposlušných zvířátkách…..
- Kolik mám částí jablíčka – pojem celek, půlka, čtvrtka, osmina – počítám do osmi, sestavování celého jablíčka dohromady, malování jablíčka, rozstříhání a skládání dohromady (puzzle) – v rámci předškolní přípravy
- Ovocné stromy, ovoce, jaké sklízíme – donáška z domu – ochutnávka a výroba ovocného talíře, chuť, barva a vůně
- Jablíčko z krepáku – jemná motorika – nalepování jablka – technika mačkání a lepení nebo technika trhání barevného papíru a nalepování
- PL –obkreslování jablka a hrušky – diferenciace tvarů
- Vycházky – pozorování a hledání ovocných stromů na zahradách v okolí mateřské školy
- Rozdíl – ovoce X zelenina
- Jak se balí ovocné knedlíky – práce s modelínou
- Ořechy
- Přírodniny – sběr šípků, jeřabin – navlékání korálků
- Kutálení ořechů – pohybová hra
- Zásoby na zimu – Hra na veverku – Kolik má veverka, Kdo má víc? …..(jméno dítěte) schovaných ořechů, žaludů a nebo kaštanů? Zvířátka se připravují na zimu – O veverce.
- Uklízíme podzimní zahradu na podzim – práce na zahradě
- Pojem Komposter – jeho využití – úklid listí
- Kaštany, žaludy a ořechy – druhy ořechů – co se z nich dá upéci
- PL – vybarvujeme správný počet kaštanů, přiřazování správného počtu lískových oříšků k sobě
- Sběr přírodního materiálu – krabičkové zásobníky plodů